第三个座位

谁会注意到座位上的旧地图？两位互不相识的乘客为始终空着的第三个座位争论。作品不替观众做判断，而是把这个问题留在山路停车点、窄小车厢的空气里。人物关系围绕司机、画图学生和退休教师建立。故事中的误解、倾听、沟通不以标语出现，而从行动的后果、彼此的距离和沉默中逐步浮现。构图计划强调单空间对话调度：一次近景能引导目光，一段停顿可以让声音露出来。座位上的旧地图作为回环线索，连接了几个情绪层次。不妨带着最初的疑问读到结尾，再决定自己是否认同人物的选择。目前只有文字提案，不用伪造的播放入口制造完成感。整个构想围绕一个可拍摄的视觉问题构建，让场景、道具和人物所做的选择彼此呼应，避免依赖空泛的口号。